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什麼是『人文』?必讀!!比您去讀"博士班"更有用的"必修課"





 

 

 


什麼是『人文』?



作家梁曉聲用了6 堂課的時間講這兩個字的含義。


 



梁曉聲講了一個故事:



一次在法國,他跟兩個老作家一同坐車到郊區。那天刮著風,不時有雨滴飄落。



前面有一輛旅行車,車上坐著兩個漂亮的法國女孩,不停地從後窗看他們的車。



前車車輪碾起的塵土撲向他們的車窗,加上雨滴,車窗被弄得很髒。



他們的車想超過,但路很窄。他問司機:『能超嗎?』



司機說:『在這樣的路上超車是不禮貌的。』



正說著,前面的車停了下來,下來一位先生,先對後車的司機說了點什麼,然後讓自己的車靠邊,讓他們先過。



梁曉聲問司機:『他剛才跟你說什麼了?』



司機轉述了那位先生的話:『一路上,我們的車始終在前面,這不公平!車上還有我的兩個女兒,我不能讓她們感覺這是理所當然的。』梁曉聲說,這句話讓他羞愧了好幾天。



這讓我想起澳大利亞的侄兒經過的另一個故事:



周未,侄兒隨著在澳大利亞土生土長的華人去雪梨周邊海域捕撈魚蝦。



每撒下一網,總有收穫,可是每次網拉上來後,那華人總要挑揀一番,將其中的大部分蝦蟹扔回大海。我侄兒不解:『好不容易打上來,為啥扔回去?』那華人平靜答道:



『在澳大利亞,每個出海捕撈魚蝦的公民都知道,只有符合國家規定尺寸的魚蝦才可以捕撈。』



我侄兒道:『遠在公海,誰也管不著你。』



那華人淡淡一笑:『呆久了你就會知道,在澳大利亞,不是什麼都要別人來提醒、督促的。』



兩則故事,大致告訴了我們什麼是『人文』。



『人文』就是一種植根於內心的素養,以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為別人著想的善良。它關乎公平、正義;就在我們日常的生活裏、就在人和人的關係中。



想想我們有多少時候,不需要別人提醒,就知道檢點自己的行為,就能夠自覺地遵紀守法、恪守做人的本分,盡可能為別人著想,幫助他人?



言及此,我想起了那句名言:『文化可以立國』。


我想為了國家更發達、社會更和諧,為了我們更自在、更快樂;

補經濟課、科技課、法律意識課---都沒錯,

但我們現在最需要補上的是文化這一課 ── 『人文』。










 

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